学校技能大赛旨在通过比赛促进学生对特定职业技能的掌握和实践能力的提升。具体来说，技能大赛涵盖了以下方面的内容：

中职组比赛项目：

包括但不限于焊接技术、机电一体化、计算机应用、数控综合加工技术、电工电子、烹饪、汽车运用与维修、服装设计与工艺、建筑装饰技能、美发与形象设计等多个领域1。

这些项目不仅涵盖了传统的手艺技能，如烹饪和美发，还包括了现代技术和制造业的技能，如焊接技术和机电一体化。

高职组比赛项目：

包括电算会计技能、酒店服务、种子质量检测、计算机硬件检测维修与数据恢复、智能家居、护理技能、学前教育等2。

这些项目强调了职业技能的应用和实践，如护理技能比赛中的心肺复苏和静脉输液操作，以及智能家居的安装和维护。

大赛的目的和影响：

技能大赛不仅改变了传统学科教学模式，实现了课堂教学与就业岗位的“零距离”对接，还促进了学校技能训练激励机制的形成，调动了学生职业技能训练的积极性2。

通过比赛，学生能够在实际操作中学习和应用知识，提高自己的职业技能，为将来的就业做好准备。

综上所述，学校技能大赛主要是为了提高学生的职业技能和实践能力，通过比赛的形式，让学生在特定的领域内深入学习和掌握相关技能