第一、老师要多读书。一个不爱阅读的老师是教不好语文课的。阅读多了，对教材的驾驭能力、表达能力，包括个人的气质、人格魅力都会提升，上课才能出口成章，课堂才会趣味横生，把语文课上出不同于其他课的独特魅力来。

第二、要好好备课。上一节课之前，必须对这节课的重难点做到心中有数，不能盲目地照本宣科。

第三、上课表达要清晰。能够把知识点深入浅出地讲出来，这个本事一定要有。

第四、狠抓课堂管理。这个“狠”不是对学生狠，而是在这个上面要用心。课堂管理不是“凶”出来的，尊重、爱、鼓励和期待是最好的管理工具。当然，针对个别特别淘气的孩子，要有惩罚，但惩罚要有度，“恩威并施”效果更好。

第五、对学生一视同仁。无论优差，无论家境，都同等对待。能做到这点，是老师高贵品格的表现，学生会更亲近你，而且差生也会在“亲其师所以信其道”中，慢慢提高学习成绩。

第六、重视阅读和背诵。平时要多向学生推荐课外书，以读促写。作文教学再下功夫，也不如学生读得多效果好。还有，学过的知识点要背诵，要经常检测背诵情况，记得牢才能反映在卷子上。

第七、重视书写。学生的字迹直接影响考试成绩，尤其对语文成绩影响最大。提高语文成绩，一定要从严抓书写开始。